Actualidad Científica

 A partir del artículo que pudimos leer en el Diario Clarín en la sección salud, llegamos a saber que por día, dos mujeres de temprana edad fallecen de enfermedades cardíacas.

 La coordinadora de la fundación Interamericana del Corazón, Palmira Pramparo, comenta que muchas mujeres creen no estar en riesgo de enfermedad cardiovascular hasta la menopausia, pero afirma que se equivocan, y que puede y hay trastornos cardiovasculares mucho antes.

Según explica el artículo, el consumo de tabaco y el de diuréticos agregado a la incansable actividad física,  conlleva a la pérdida de sodio, cloro y potasio, lo que puede producir que el corazón se quede sin combustible para funcionar, y podría producir una muerte súbita.

 Cómo podemos impedir esto? Los médicos recomiendan que desde los 20 años, tanto mujeres como hombres, deben hacerse chequeos cardiovasculares, que incluya un electrocardiograma, y si se hace deporte esto debería realizarse anualmente, de tal forma estaríamos previendo cualquier enfermedad cardiovascular. A su vez la coordinadora Pramparo,  afirma que la comunidad debe concientizarse y controlar con más seriedad los aptos médicos y chequeos, y que tendrán que cuidar la hidratación durante la actividad física. Por último,  recomienda que más gente debería saber la maniobra de reanimación cardiopulmonar, que no se considera una maniobra difícil de realizar, pero puede resultar culminante a la hora de concretarla y salvar una vida

Infografía sobre Hardware

A continuación adjunto una infografía hecha con Piktochart sobre hardware.

Infografías

 ¿Qué es una infografía? Es una combinación de imágenes simples, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual y sencilla. Además de imágenes, podemos agregar gráficos que puedan entenderse e interpretarse instantáneamente e información simple sin complejidad.
Las infografías son útiles como expansores de mensajes. Mediante ellas, es posible transmitir mensajes a quien nosotros queramos, por ejemplo, mediante carteles en la calle o propagandas en la web, son un sencillo medio de gran alcance muy útil.
A continuación, una infografía que uso como ejemplo a seguir:

En ella, se explica el procedimiento de elección del nuevo Papa.

Tecnología

¿Qué es la tecnología? Llamamos tecnología a todo aquel conocimiento que el hombre posee y usa en su favor para poder satisfacer sus necesidades o deseos. Todo aquello que se inventa, que es nuevo, es tecnología. Podemos encontrar tecnología en todos lados, el microondas, los celulares inteligentes, las teles de pantalla plana. A continuación 3 eventos tecnológicos argentinos que revolucionaron al mundo.

El bypass vascular
A fines de la década de 1960 fue René Favaloro quien creó el bypass vascular. El mismo consiste en crear una desviación vascular para regenerar la circulación mediante segmentos de otras venas o arterias o material sintético. Fue un gran avance tecnológico para el mundo ya que gracias a el y su invento se salvan vidas diariamente.

Las huellas digitales
El policía Juan Vucetich creó en 1891 el Sistema Dactiloscópico, por la canitdad de crímenes sin resolver. Hoy en día es usado mundialmente para identificar a las personas en cualquier lado del mundo para crímenes y documentos entre otras cosas.

El colectivo
El colectivo fue inventado por un grupo de taxistas argentinos en 1928. Hoy en día es un transporte mundial, público y ecológico ya que viajan mas personas por vehículo sin contaminar el medio ambiente.

Tagxedo NTICx

En el blog del colegio, hicimos una tarea en la cual discutiamos sobre que son las NTICx. Basandonos en diferentes definiciones, se nos asgino crear un Tagxedo, en cual teniamos que incluir las palabras clave que distinguimos de las definiciones. Aca publico el Tagxedo que hice con Facundo G. Soria

Nuestras conclusiones sobre el proyecto ¿qué ves cuando no ves?

Con la profesora de matemática elaboramos un proyecto llamado ¿qué ves cuando no ves?. El mismo consistió en ayudar a personas ciegas de la escuela 506. Luego de meses de trabajo el miércoles 16 de noviembre pudimos ir a visitarlos y donar nuestros juegos didácticos realizados en clase de matemáticas y nuestros mapas de ciencias sociales . Aunque no donamos nuestros trabajos desde ciencias naturales también pudimos realizar y entender las partes del ojo y sus funciones, desde lengua grabamos poemas con texturas para sentir.Fue una experiencia fuerte, pero positiva ya que cada uno de nosotros que estuvo presente, pudo aprender a lo largo de todo el año cómo ayudar a chicos ciegos y ese mismo miércoles lo pusimos en práctica. Al llegar nos hablaron de cómo se organizaban en la escuela y respondieron a nuestras preguntas. Después compartimos una merienda y conversamos sobre sus proyectos realizados a lo largo del año. Para finalizar pudimos conversar y nos cantó su coro formado por 4 integrantes hombres de la escuela.